YouTube „The Brain Scoop”: un pas în culise la muzeul știință

Pin
Send
Share
Send

În această serie de articole, Live Science transformă lumina reflectoarelor pe unele dintre cele mai populare canale științifice YouTube. Creatorii lor împletesc grafică, imagini, animație și design de sunet în videoclipuri care pot fi la fel de capricioase pe cât de informative, folosind o serie de tehnici și stiluri. Cu toate acestea, toate împărtășesc o curiozitate generală și un entuziasm pentru poveștile științifice neașteptate și fascinante care există în lumea din jurul nostru.

YouTube „The Brain Scoop”: Întâlnește „Corespondentul principal al curiozității” pentru Muzeul Câmpului

Din monturi de masiv T. rex scheleturi, la diorame ale animalelor din habitatele recreate, la expoziții care descriu strămoșile noastre evolutive și parteneriatele noastre moderne microbiene, muzeele de istorie naturală prezintă imagini ale trecutului îndepărtat al Pământului și explicații ale ecosistemelor și locuitorilor săi actuali.

Aceste muzee deschid ferestre în părți îndepărtate ale lumii, oferind vederi de aproape despre ceea ce vedem în fiecare zi - și despre multe lucruri pe care le trecem cu vederea. Exponatele muzeului dezvăluie echilibrul delicat al vieții și descriu legăturile dintre toate viețuitoarele, vii și dispărute.

Cu toate acestea, pentru toate minunile afișate în muzee, multe altele rămân ascunse viziunii publice.

Vaste colecții de fosile, obiecte și exemplare conservate sunt depozitate și studiate de echipe de oameni de știință, a căror activitate este, de asemenea, în mare parte invizibilă pentru public. Dar pe „The Brain Scoop” de pe YouTube, gazda și co-creatoarea Emily Graslie - „Corespondentul principal al curiozității” de la Field Museum of Natural History (FMNH) din Chicago - folosește videoclipul pentru a duce spectatorii în culise la FMNH, aducând secretul său comori și cercetări științifice și cercetători la lumină.

Graslie investighează ceva peșteșor cu Caleb McMahan, ictiologul muzeului de câmp și managerul colecției de pești. (Credit de imagine: Scoala creierului)

Și asta acoperă mult teren - atât în ​​interiorul muzeului, cât și în domeniu, cu experții săi. Episoadele includ o situație cu așa-numitele „roci ale morții”, un tur al colecției de insecte FMNH, o expediție pentru a găsi una dintre cele mai rare plante din lume și o privire asupra modului în care oamenii de știință învață despre istoria Pământului despre voma păsărilor.

De la artă internă la curator voluntar

Graslie a gravitat prima dată spre colecțiile de istorie naturală, în timp ce a studiat o diplomă de arte plastice la Universitatea din Montana. Ea a internat la Muzeul Zoologic al Universității Phillip L. Wright în cursul anului superior, efectuând un studiu independent în ilustrație științifică. După absolvirea în 2011, a continuat să lucreze la muzeu ca voluntar.

„Am început să învăț mai multe despre procese și epruvete - catalogarea lor, făcând pregătirea specimenelor în laborator”, a spus Graslie Live Science. "Stagiul de artă a început să înflorească într-o poziție curatorială voluntară."

Graslie a început, de asemenea, blogging pe Tumblr despre activitatea ei la muzeu. Colaborarea cu creatorul YouTube, Hank Green, a dus la lansarea „The Brain Scoop” în ianuarie 2013.

"Universitatea nu a fost implicată - făceam videoclipurile la propriu, pentru plăcerea mea și pentru plăcerea de a împărtăși aceste lucruri cu alte persoane", a spus Graslie. "Deci nu a existat multă direcție. Nu știam ce vrem să fim, dar am avut libertatea de a experimenta. Acest lucru a fost extrem de important pentru creșterea canalului, ne-a permis să facem multă creativitate lucruri.“

„Scoala creierului” întâlnește Muzeul Câmpului

Când Graslie a vizitat Chicago la câteva luni după debutul „The Brain Scoop”, i s-a oferit oportunitatea unei noi colaborări - aducerea emisiunii la FMNH, începând din iulie 2013.

Graslie explorează peșterile de lilieci din Kenya cu Bruce Patterson, Curatorul mamiferelor Field Field, în 2014. (Credit de imagine: Greg Mercer / The Field Museum)

„Dintr-o dată, am avut acces la cele mai bune resurse - care au fost colecțiile și experții care au lucrat în colecții”, a explicat Graslie.

"Acest lucru nu a fost în Montana - am avut libertate, multă creativitate și multe animale moarte, dar niciun context pentru modul în care au fost utilizate acele exemplare. Venind la Muzeul Câmpului a acordat multă credibilitate pentru spectacol."

Graslie lucrează îndeaproape cu oamenii de știință FMNH pentru identificarea subiectelor științifice și definirea arcurilor de poveste, iar cercetătorii au descoperit rapid că „The Brain Scoop” ar putea aduce munca lor la sute de mii de spectatori YouTube. Unele episoade sunt scufundări adânci într-o singură poveste, cum ar fi identificarea unei fosile bizare, cunoscută sub numele de „Monstrul Tully”, în timp ce seria „Știri naturale” oferă actualizări săptămânale mai scurte asupra studiilor științifice în curs de desfășurare a muzeului.

Pentru Graslie, a face „Scoala creierului” înseamnă, de asemenea, să înveți ceva nou și surprinzător cu fiecare episod, a spus ea pentru Știința Live. Un videoclip, în special, despre modul în care oamenii de știință descriu speciile, i-a oferit un apel neașteptat de trezit despre însuși termenul „specie”, pe care a descoperit-o că este mult mai puțin clar definit decât crezuse.

"Charles Darwin și-a intitulat cartea„ La originea speciilor ", iar în acea carte nu a definit în mod explicit ce este o specie! Cu cât am început să cercetez acest aspect, cu atât am văzut că nu există una complet de acord ... la definirea unei specii ", a spus Graslie.

"Entomologii vor analiza diferite criterii pentru a numi o specie de gândac sau de muscă decât vor privi paleontologii atunci când încearcă să descrie o nouă specie de dinozaur. Există în jur de 26 de concepte de specii diferite acceptate în taxonomie - este unul dintre cele mai controversate subiecte din domeniul biologiei. "

Cercetarea modului în care cercetătorii definesc și organizează speciile l-a inspirat și pe Graslie să exploreze întrebarea folosind o abordare mai capricioasă - solicitând unui grup de oameni de știință FMNH să aplice interpretări taxonomice bomboanelor.

„Am primit 12 tipuri diferite de bomboane și patru oameni de știință care lucrează la diferite tipuri de organisme și i-am determinat să organizeze bomboanele pe baza a ceea ce credeau a fi un concept sau criterii de specie logică”, a explicat Graslie. "Nu le-am spus dinainte ce vom face, dar au mers cu toții și s-au distrat foarte mult."

Un om de știință - Margaret Thayer, un curator emerit al insectelor - chiar a efectuat o disecție improvizată, scoțând un cuțit de buzunar și tăind într-o probă de bomboane, pe care apoi a gustat-o ​​pentru a confirma compoziția „intestinelor” sale.

"De obicei nu folosesc acest test pentru exemplare", a spus Thayer lui Graslie.

Și cu lățimea colecției FMNH și a cercetătorilor încă de explorat, Graslie nu se așteaptă să rămână fără inspirație - sau subiecte video - în curând.

„Ca creator de conținut, dacă te afli într-un muzeu și te afli că te plictisești, nu știu ce să-ți spun”, a spus ea pentru Live Science. "Gaura iepurelui devine mai adâncă, cu atât mai mult te uiți în ea."

Aveți un canal științific preferat pe YouTube pe care credeți că ar trebui să-l oferim? Povestește-ne despre asta în comentarii sau pe Stare de nervozitate și Facebook!

Pin
Send
Share
Send